KETERAMPILAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS IV SD MELALUI MEDIA KOMIK

sa'diyah, Siti Khalimatus (2018) KETERAMPILAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS IV SD MELALUI MEDIA KOMIK. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text SKRIPSI FULL (274) REVISI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (15MB)

Abstract

Penelitian ini berdasarkan adanya permasalahan yang terjadi di SDN Janti 1. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa baik penggunaan media komik dan seberapa tinggi keterampilan membaca kritis setelah diberikan treatmen media komik serta untuk mengetahui adakah hubungan yang positif antara media komik dengan keterampilan membaca kritis. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif. Desain yang digunakan Pre-Experimental Design dengan jenis One Shot Case Study. Dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh yang berjumlah sebanyak 14 siswa. instrument penelitian berupa angket dan tes dalam bentuk soal uraian. Teknik analisis data menggunakan program SPSS 24 for Windows Version. Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa nilai thitung sebesar 2,167 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai signifikansi tersebut lebih kecil dari  (0,05) maka pengambilan keputusan adalah H0 ditolak dan H1 diterima. Artinya variabel media komik berpengaruh signifikan terhadap keterampilan membaca kritis.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	SKRIPSI
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan membaca kritis; Media Komik
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > School of Elementary's Teacher Education
Depositing User:	pgsd umsida
Date Deposited:	28 Aug 2018 04:12
Last Modified:	28 Aug 2018 04:12
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/4922

Actions (login required)

View Item