Pengembangan Media Pembelajaran IPA Rangkaian Listrik Sederhana Menggunakan Metode Praktik dengan Pendekatan Humanistik

Hasanah, Maulidati (2018) Pengembangan Media Pembelajaran IPA Rangkaian Listrik Sederhana Menggunakan Metode Praktik dengan Pendekatan Humanistik. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text TUGAS UAS IPA MAULIDATI HASANAH UPLOAD.docx - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (35kB)

Abstract

Dalam penulisan ini menyatakan bahwa media yang digunakan adalah praktikum rangkaian listrik seri dan parallel. Sedangkan Pengembangan pembelajaran IPA dalam materi rangkaian listrik sederhana dengan pendekatan humanistik guru melakukan pendekatan persuasive dengan menjadikan peserta didik sebagai subyek pembelajaran. Dalam pembelajaran materi listrik sederhana dengan menggunakan pendekatan humanistik bertujuan memberikan pendidikan karakter dan kemandirian siswa. Untuk membangun kemandirian siswa dan memberikan pengetahuan yang efektif konnstuktivisme dalam pengaplikasian melalui pengalaman dan interaksi terhadap lingkungan. Dalam penulisan ini media yg digunakan adalah praktikum rangkaian listrik seri dan paralel, sedangkan Pengembangan pembelajaran ipa dalam materi rangkaian listrik sederhana dengan pendekatan humanistik guru menggunakan pendekatan persuasiv dengan memjadikan peserta didik sebagai subyek pembelajaran. Dalam pengembangan pembelajaran IPA pada materi rangkaian listrik sederhana, tidak bisa disampaikan kepada peserta didik hanya dngan memberikan materi-materi yang telah tersedia di buku-buku paket disekolah saja, melainkan apresiasi guru dan trik guru dalam memudahkan peserta didik memahami materi rangkaian listrik sederhana yakni perlu dengan praktikum dan juga pendekatan terhadap siswa sebaiknya dilakukan dengan cara memberikan kesan atau pengalam dalam mteri rangkaian listrik sederhana dengan arahan yang baik. Sehingga dengan memberikan pengalaman tersebut maka materi akan lebih mudah untk diterima dan difahami oleh siswa.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Islamic Primary Education
Depositing User:	pgmi umsida
Date Deposited:	24 Jul 2018 10:27
Last Modified:	24 Jul 2018 10:27
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/3916

Actions (login required)

View Item