POLA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X (SEPULUH) DI SMK PEMUDA KRIAN

Hambali, Mochammad (2017) POLA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X (SEPULUH) DI SMK PEMUDA KRIAN. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text 132071900061.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Fenomenakurangnyaminatpesertadidikdalammempelajaribahasa Arab, padahalbahasaarabadalahbahasa Al Qur’an. Bahasakitabsuciumatislam. Seperti kata hadist yang diriwayatkanoleh imam Al-Bukhari yang artinya“Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Al-Qur`andanmengajarkannya.”Hal inilah yang melatarbelakangipenulisuntukmelakukanpenelitianini. Semogadenganadanyapengembangan-pengembanganpembelajaranbahasaarab, pesertadidikdapatlebihsemangatdantertarikuntukbisabelajarbahasa Arab. Sehinggapadaakhirnyamerekabisalebihmudahdalammempelajari, mendalamidanmengaplikasikanisidari Al – Qur’an. Dalamskripsiini, akandipaparkantentangpolapengembanganpembelajaranBahasa Arab Kelas X (sepuluh) di SMK PemudaKrian. Berkenaandenganitu, Observasi, wawancarasertadokumentasidigunakanolehpenelitiuntukdapatmengetahuipolapengembanganpembelajaranBahasa Arab Kelas X (sepuluh) di SMK PemudaKrian. Skripsiinimenggunakanmetodekualitatifuntukmenyajikan data sertamemberikanfaktamengenaipolapengembanganpembelajaranbahasa Arab kelas X (sepuluh) di SMK PemudaKrian. SMK PemudaKrian yang berlokasi di Jl. Raya Kemasanmerupakansekolah yang bernafaskanislamsehinggadalammatapelajarannyaterdapatmatapelajaranbahasa Arab. Polapengembanganpembelajaranbahasa Arab untukkelas X (sepuluh) di SMK PemudaKrianadalahdenganmemfokuskanpesertadidiknyauntukbisalancardalammembacadanmenerjemahkanbahasa Arab. Caranyadenganmenggunakan media pembelajaran yang bersifatkekiniandenganmemanfaatkankecanggihanteknologi. Contohnyasepertipenggunaanaplikasi game sederhana puzzle bahasa Arab danjugaaplikasi game sederhanateka-tekibahasa Arab.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Skripsi
Uncontrolled Keywords:	Pola Pengembangan; Pembelajaran; Bahasa Arab
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Arabic Languange Education
Depositing User:	pba umsida
Date Deposited:	04 Sep 2018 03:29
Last Modified:	04 Sep 2018 03:29
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/5548

Actions (login required)

View Item