ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS II SD WATESNEGORO II DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH

Harmanto, Mohammad Ilham (2017) ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS II SD WATESNEGORO II DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Preview

Text ArtikeL pak faisal ilham.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (139kB) | Preview

Abstract

Pembelajaran matematika tentang penjumalahan dan pengurangan ialah kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh siswa SD kelas rendah. Tetapi kenyataan dilapangan banyak siswa SD kelas rendah yang masih banyak mengalami kesalahan-kesalahan dalam penjumlahan maupun pengurangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam memcahkan soal operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah. Penelitaian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif diamana peneliti mengumpulkan dan menggambarkan jenis kesalahan-keslahan apa saja yang dialkukan siswa saat mengerjakan soal. Penelitian ini dilakukan di SDN II Watesnegoro Ngoro yang bersubjek pada 4 siswa dengan kemampuan yang berbeda.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > School of Elementary's Teacher Education
Depositing User:	M.Pd Mohammad Faizal Amir
Date Deposited:	09 Aug 2017 09:52
Last Modified:	09 Aug 2017 09:52
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/546

Actions (login required)

View Item