Нишанбаева, К.В. (2024) Социально_- Культурная Активность Женщин-Приоритет Времени. JOURNAL OF INTELLECTUAL PRPERTY AND HUMAN RIGHTS, 11 (3). pp. 150-154. ISSN 2720-6882
Text
document (22).pdf Download (842kB) |
Abstract
Одним из главных государственных приоритетов Республики Узбекистан сегодня является укрепление роли и статуса женщин в государственном и общественном строительстве. В статье рассматриваются основные вопросы гендерного равенства и социальной защиты женщин вразличных сферах: государственных, социальных институтов в семье и т.д. Для решения насущных вопросов приводится перечень необходимых задач гендерного равенства в Республике Узбекистан.Вместе с этим, показаны различные мнения социологов и психологов по отношению к проблемам гендерного равенства. По мнению социологов и психологов, гендер относится к общественно-психологическим признакам анализ которого является показателем отношение между полами в экономической, социальной и политической сфере жизни общества. В конце статьи перечислены основные задачи для достижения гендерного равенства и здоровья женщин. Ключевые слова:гендер, равенство, равноправие, пол, род, традиции, обряды, обычаи, менталитет.С обретением независимости в Узбекистане получил мощный импульс развитиявсех сфер общественной жизни. Идёт прогресс активной трансформации потенциальных возможностей человеческого факторав реальныетворческо-преобразующее начала. Весомый вклад в социально-экономическое, духовно-нравственное развитие общественногопроцесса вноситпрекраснаяполовиначеловечества. В годынезависимостиповышение социальнойактивности женщиныв обществе, обеспечение их законных прав и интересов стало одним из приоритетныхнаправлений государственной политики. Создаются дополнительные условия для реализации их способностей.В основе современного узбекского общества сегодня –идея равноценности каждого индивида, независимо от пола, религии, этнического происхождения, возраста, сексуальной идентичности подразумевает, в частности, обеспечение как мужчинам, так и женщинам равного доступа к образованию, право на профессиональную деятельность во всех областях, на неприкосновенность личности, защиту от насилия и дискриминации по гендерному признаку. Воспитательную работу начали в семьях,детских садах ишколах, донося и до детей, и до взрослых мысль о том, что все люди равны, достойны уважения и имеют право делать собственный выбор в жизни, и что никто не имеет право проявлять насилие или агрессию по отношениюдругому.Именно женщина, ее образование определяет и улучшает духовную зрелость каждой нации и народа. Отношение к женщинам может определяться отношением государства к ним. С этой точки зрения люди, которые учтят,возвышают женщин, будут почитаться как нация, которая демонстрирует свою высокую культуру и благородные ценности.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman |
Divisions: | Postgraduate > Master's of Management |
Depositing User: | Journal Editor |
Date Deposited: | 17 Dec 2024 09:02 |
Last Modified: | 17 Dec 2024 09:02 |
URI: | http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/14900 |
Actions (login required)
View Item |