Penilaian Proses dalam Pengembangan Kurikulum

Putri, Adella Novi Andini (2022) Penilaian Proses dalam Pengembangan Kurikulum. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. pp. 1-2.

Text Adella-Kurikulum-UAS.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (167kB)

Abstract

Penilaian mengacu dalam suatu proses untuk memilih nilai sesuatu yang dinilai. Sejalan menggunakan pendapat tadi, Guba & Lincoln mendefinisikan penilaian adalah suatu proses menaruh pertimbangan tentang nilai & arti sesuatu yang dipertimbangkan (evaluand). Dan sesuatu yang dipertimbangkan itu sanggup berupa orang, benda, aktivitas, keadaan atau sesuatu kesatuan eksklusif baik disekolah atau pada luar sekolah, yang mana hal tadi merupakan bawah imbas & tanggung jawab sekolah.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Islamic Primary Education
Depositing User:	Mr Mahasiswa PGMI
Date Deposited:	27 Apr 2022 01:59
Last Modified:	27 Apr 2022 01:59
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/9583

Actions (login required)

View Item