Strategi Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi

Nurhayati, Nurhayati (2018) Strategi Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Preview

Text STRATEGI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI fix.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (314kB) | Preview

Abstract

Menulis seringkali menjadi momok mata pelajaran Bahasa Indonesia, dimana kegiatan tersebut menitik beratkan penguasaan pada beberapa aspek yaitu membaca, berbicara dan menyimak sebelum belajar menulis. Terlebih menulis puisi yang menuangkan pikiran dan pengalaman dengan bait bait indah yang tidak biasa dan belum tentu dapat dilakukan oleh banyak orang.Munculnya persepsi bahwa menulis puisi adalah kegiatan yang sangat rumit karena membutuhkan nalar dan keterampilan khusus menjadi tantangan tersendiri yang harus dipupuskan oleh semua peserta didik.Perlunya penanaman akan makna puisi dan strategi yang tepat dalam pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi. Strategi inkuiri adalah sebuah strategi pembelajaran yang menjadikan peserta didik berperan aktif dan kreatif juga mandiri saat berlangsungnya proses pemebelajaran (student centerd approach) sedangkan pendidik sangat berperan sebagai pembimbing dan fasilitator. Penelitian yang dilakukan ini bersifat konseptual, Library Researd atau yang sering disebut dengan studi kepustakaanyang diharapkan menjadi titik awal acuan ilmiah dalam penggunaan strategi pemebelajaran pada materi pelajaran puisi pada jenjang manapun. Penerapan strategi inkuri yang lebih menitik beratkan pada peran aktif peserta didik dapatmeningkatkan kemampuan menulis puisi karena strategi tersebut mendominasi unsur berpikir kritis dan analitis yang dibutuhkan saat menulis puisi sehingga dapat mengurangi hambatan peserta didik, lebih terarah dan terbimbing saat melakukan proses menulis puisi Kata Kunci : Strategi Inkuiri, Menulis Puisi.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Islamic Primary Education
Depositing User:	pgmi umsida
Date Deposited:	22 Jan 2018 06:39
Last Modified:	22 Jan 2018 06:39
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/1434

Actions (login required)

View Item