Reorientasi Kurikulum Pendidikan Dasar

Kamila, Syafa Tasya Reorientasi Kurikulum Pendidikan Dasar. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text Syafa-Kurikulum.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (103kB)

Abstract

Kurikulum mencakup semua pengalaman yang diberikan oleh lembaga kepada peserta didik selama mengikuti pendidikan. Perkembangan kurikulum berkaitan dengan model dan desain kurikulum yang dikembangkan. Sedangkan desain kurikulum di sisi lain perlu dirancang untuk menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didik dalam memenuhi kebutuhan perkembangan psikomotorik, kognitif, dan emosional siswa kearah yang lebih positif.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Islamic Primary Education
Depositing User:	Mr Mahasiswa PGMI
Date Deposited:	31 Dec 2022 16:33
Last Modified:	31 Dec 2022 16:33
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/10891

Actions (login required)

View Item