Hayati, Nilna Zahril (2022) Macam-Macam Model Evaluasi Kurikulum Pembelajaran yang Dapat Digunakan pada Pendidikan Dasar. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text Nilna-Kurikulum.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (111kB)

Abstract

Model evaluasi kurikulum adalah kerangka konseptual dan operasional yang digunakan untuk mengevaluasi perangkat dokumen, buku, pelatihan, pendampingan, dan monitoring untuk kelancaran pelaksanaan pembelajaran.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Islamic Primary Education
Depositing User:	Mr Mahasiswa PGMI
Date Deposited:	30 Dec 2022 16:26
Last Modified:	30 Dec 2022 16:26
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/10885

Actions (login required)

View Item