Hasil Peer Review artikel jurnal Big Book: Attractive media for teaching vocabulary to lower class of young learners

Megawati, Fika (2022) Hasil Peer Review artikel jurnal Big Book: Attractive media for teaching vocabulary to lower class of young learners. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text Peer Review JEES_Big Book.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (276kB)

Abstract

Ini merupakan hasil peer review oleh Dr. Mirjam Anugerahwati, M.A. sebagai reviewer I dan Dr. Khoirul Anwar, M.Pd. sebagai reviewer II pada artikel jurnal berjudul Big Book: Attractive media for teaching vocabulary to lower class of young learners yang ditulis oleh Anissa Indrasari, Dian Novita, Fika Megawati dan dipublikasikan pada JEES (Journal of English Educators Society) Volume 3 No 2 Oktober 2018, jurnal termasuk dalam kategori jurnal ilmiah nasional terakreditasi Sinta 2.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > School of English Languange Education
Depositing User:	Fika Megawati
Date Deposited:	14 Feb 2022 09:16
Last Modified:	27 Mar 2022 11:17
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/9235

Actions (login required)

View Item