Efendi, Nur and Setiyawati, Enik (2018) Peer Review: Penerapan Model Pembelajaran Methaphorming untuk Meningkatkan Kreatifitas Mahasiswa PGSD. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, Sidoarjo.
Text
peer revierw metaphorming.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (985kB) |
Abstract
Ini merupakan peer review oleh Dr. Nur Efendi, M.Pd sebagai Reviewer I dan Enik Setiyawati, M.Pd. sebagai Reviewer II pada artikel yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Methaphorming untuk Meningkatkan Kreatifitas Mahasiswa PGSD di Prosiding Seminar Nasional FKIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo dengan tema Desain Pembelajaran di Era Asean Economic Community (AEC) untuk Pendidikan Indonesia Berkemajuan.
Item Type: | Other |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Faculty of Teaching and Education Science > School of Elementary's Teacher Education |
Depositing User: | Fika Megawati |
Date Deposited: | 15 Oct 2018 07:29 |
Last Modified: | 15 Oct 2018 07:29 |
URI: | http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/5742 |
Actions (login required)
View Item |