تحليل مهارة كلام اللغةالعربية فى الفصل الأول في المدرسة المتوسطة المحمدى فطانى،تيلاند

Sanjaya, Erwin Sanjaya (2018) تحليل مهارة كلام اللغةالعربية فى الفصل الأول في المدرسة المتوسطة المحمدى فطانى،تيلاند. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiah sidoarjo.

Text Skripsi Lengkap-162071900025.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

مستخلص البحث إيروين سانجاايا، ٢٠١٨تحليل مهارة كلام االغة اللعربية فى الفصل لأول فى المدرسة المتوسطة المحمدى فطانى تيلاند، فارح مرزوقي عمار الماجستي مفتاح كلام: مهارة كلام مهارة الكلام هي القدرة على التعبير عن أصوات التعبير أو الكلمات للتعبير عن الأفكار في شكل أفكار أو آراء أو رغبات أو مشاعر للمخاطب. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى قدرة مهارة الكلام باللغة العربية في الصف الأول من المدرسة الثانوية في مدرسة محمدى فطاني جنوب تايلاند وتهدف هذه الدراسة أيضًا لمعرفة ما العقبات التي يواجهها الطلاب في نطق المفردات العربية. وتهدف هذه الدراسة إلى مهارة التحليل في الدرجة الأولى من المدرسة الابتدائية في محمدى فطانى تايلاند. تستخدم منهجية البحث هذه مقاربة نوعية. تم الحصول على جمع البيانات من هذا البحث عن طريق التلاعب ، والمقابلة ، ودراسة الوثيقة . تحليل هذه البيانات البحثية التي تم الحصول عليها باستخدام تقنيات الحد من البيانات، وخصم الاستنتاجات. وكشفت نتيجة البحث أن الطلاب الذين يتقنون مهارة كلام في الصف الدراسي الأول باتاني تايلاند هي كما يلي: ١) درس أقل فعالية في اللغة العربية في مدرسة محمدى فطانى تايلاند. خاصة في التعلم ٢) يستخدم كل من العاديين طريقة المحاضرة فقط. إن أنشطة التعلم من النشاط والدافع التي قام بها الآباء والمعلمون في المدرسة كانت كافية لتحفيزها ، ولكن في هذه الحالة يجب أن يكون هناك تشجيع وتشجيع للطلاب الذين يرغبون في أن يكونوا أكثر نشاطًا وأكثر من اللغة العربية. ومع ذلك ، فهي تتطلب شيئًا جديدًا من معلِّم إضافي لأطفال أفضل وواجباتهم الأكثر شغفًا بالعربية كمعلمة ، وهي قادرة على توفير التعليم وتشجيع التحديثات والتحديثات المفيدة لجميع المتعلمين .

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	SKRIPSI
Uncontrolled Keywords:	;مهارة كلام
Subjects:	P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > School of Arabic Languange Education
Depositing User:	pba umsida
Date Deposited:	03 Sep 2018 06:32
Last Modified:	03 Sep 2018 06:32
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/5510

Actions (login required)

View Item