Peran Reward dan Punishment dalam Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Sidoklumpuk Sidoarjo

Saputri, Desy Ayu (2018) Peran Reward dan Punishment dalam Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Sidoklumpuk Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Text Skripsi Lengkap 148620600252.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana peran reward dan punishment dalam motivasi belajar siswa kepada siswa Sekolah Dasar Sidoklumpuk Sidoarjo. Untuk menjawab penelitian tersebut, peneliti menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Peneliti menggunakan pendekatan fenomenologi dengan untuk mengetahui dan memperoleh informasi-informasi keadaan yang berlangsung saat ini. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas IV-A. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan model reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Adapun pembentukan motivasi belajar siswa yang dihasilkan adalah siswa menjadi lebih termotivasi untuk belajar karena dengan adanya reward siswa merasa hasil pekerjaannya di apresiasi oleh guru, sebaliknya siswa yang malas dan sering melanggar peraturan diberikan punishment yang akan membuat siswa menjadi jera dan berusaha menjauhi hukuman. Guru melihat perubahan siswa setelah di implementasikan reward dan punishment yaitu dari tugas dan pekerjaan yang lainnya mendapatkan hasil nilai yang lebih baik . Siswa yang awalnya tidak memiliki motivasi untuk mengerjakan tugas, sekarang menjadi motivasi untuk rajin mengerjakan tugas dan giat dalam belajarnya. Kata Kunci : reward, punishment, motivasi belajar

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Skripsi
Uncontrolled Keywords:	reward; punishment; motivasi belajar
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > School of Elementary's Teacher Education
Depositing User:	pgsd umsida
Date Deposited:	29 Aug 2018 03:41
Last Modified:	29 Aug 2018 03:41
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/5089

Actions (login required)

View Item