Peer Review: Pengembangan Perangkat Pembelajaran PKn Berbasis Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Setiyawati, Enik and Amir, Mohammad Faizal (2017) Peer Review: Pengembangan Perangkat Pembelajaran PKn Berbasis Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. FKIP UMSIDA, Pedagogia.

[img]
Preview
Text
Peer Review 2.pdf

Download (213kB) | Preview
Item Type: Other
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > School of Elementary's Teacher Education
Depositing User: Machful Indra Kurniawan
Date Deposited: 11 Jul 2017 01:46
Last Modified: 11 Jul 2017 01:46
URI: http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/366

Actions (login required)

View Item View Item