CHABIBAH, UMI (2018) GAME LABIRIN MATEMATIKA UNTUK ANAK SMP BERBASIS ANDROID. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
Text
Skripsi lengkap - 131080200115. pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Dewasa ini, perkembangan teknologi semakin pesat memaksa setiap orang agar selalu siap menerima pembaharuan, termasuk dalam hal teknologi. Saat ini teknologi smartphone digunakan sebagai sarana dalam menghilangkan rasa jenuh dan juga sebagai alat untuk berkomunikasi dengan siapapun. Mengingat perkembangan teknologi smartphone yang semakin pesat tetapi ruang lingkup aplikasinya yang masih hanya digunakan sebagai sarana untuk bermain, maka direncanakan sebuah aplikasi game labirin matematika sebagai sarana untuk belajar sekaligus untuk bermain. Penelitian ini merupakan penelitian penciptaan suatu aplikasi yang memfungsikan matematika sebagai mata pelajaran yang di senangi oleh semua kalangan siswa. Penelitian berjudul game labirin matematika untuk anak smp berbasis android ini memiliki hasil penelitian bahwa sistem aplikasi ini dapat di operasikan menggunakan mobile phone android. Sehingga setiap tampilan muka (inter face) dari mobile phone android yang digunakan memiliki fungsi yang berbeda-beda sesuai rancangan sistem yang telah di buat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dokumentatif. Kelebihan pada hasil penelitian ini yaitu membuat siswa belajar berfikir dengan cepat dalam menyelesaikan masalah. Adapun kekurangan penelitian ini yaitu hanya di peruntukkan untuk anak SMP saja
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Additional Information: | SKRIPSI |
Uncontrolled Keywords: | Game; Aplikasi Pembelajaran;Android. |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Faculty of Engineering > School of Computer Engineering |
Depositing User: | teknikinformatika umsida |
Date Deposited: | 16 Mar 2018 04:08 |
Last Modified: | 16 Mar 2018 04:08 |
URI: | http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/1917 |
Actions (login required)
View Item |