MAKTAB TA’LIMIDA XALQARO BAXOLASH DASTURLARINI TATBIQINI BOSHQARISH

Kistabayeva, Gulchexra Djurakulovna (2024) MAKTAB TA’LIMIDA XALQARO BAXOLASH DASTURLARINI TATBIQINI BOSHQARISH. Analytical Journal of Education and Development, 04 (12). pp. 194-197. ISSN 2181-2624

Text document (60).pdf Download (354kB)

Abstract

Bugungi davrda yurtimizda ta’lim sifatiga qaratilayotgan e’tibor yuqori o’rinni egallamoqda. 2024 yil 30 sentyabr Prezident SH.M.Mirziyoyevnig O’qituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan tashkil qilingan muloqotda “Bugungi kunda barcha soha va tarmoqlardagi islohotlar inson qadri, uning huquq va manfaatlarini taʼminlashga qaratilayotgani taʼkidladi” Bosh maqsadi yangi zamon kishisini, Yangi Oʻzbekiston yoshlarini tarbiyalash boʻlgan taʼlim va tarbiya sohasi uchun bu vazifa alohida ahamiyat kasb etadi. Bir qator farmon, qonun, qaror, buyruqlarning chiqarilishi, ularning ijrosi, jamiyatga tatbiq etilishi bo’yicha olib borilayotgan ishlar bunga misoldir. Jumladan, Dunyo tajribasini o’rganib,ta’limda erishayotgan yutuqlar sirlarini o’zlashtirib,ozimizga moslagan holda tizim ishlab chiqildi.PISA 2022 xalqaro baxolash dasturi natijalari tahlil qilindi.Ushbu dasturda dunyo bo’yicha 81 ta davlat ishtirok etgan bo’lib, o’quvchilarning o’qish, matematika, tabiiy fanlar bo’yicha savodxonlik darajasi aniqlandi. O’zbekiston o’quvchilari matematik savodxonlik yo’nalishida 73 o’rinni,o’qish va tabiiy fanlar yo’nalishida 80 o’rinni egalladi.Ushbu tanqidiy tahlildan kelib chiqqan holda ,oxirgi yillarda ketma-ket 3 marta yuqori o’rinni egallagan Singapur davlati tajribasini o’rganib, ta’lim tizimiga tatbiq etish hamda PISA 2025 jarayoniga qat’iy tayyorgarlik ko’rish maqsad qilib olindi. “Chunki taʼlimda, maʼrifatda orqada qolganlar –hech shubhasiz, taraqqiyotda ham orqada qoladi. Bu –tarixda isbotlangan haqiqat.”-dedi Prezident O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab ta’limi tashkilotlari xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”, O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining “Xalqaro tajriba asosida umumiy oʻrta taʼlim maktablari oʻqituvchilarini kasbiy rivojlantirish hamda oʻquvchilarning aniq va tabiiy fanlar boʻyicha bilimlarini oshirish toʻgʻrisida” 2024 yil 29 maydagi 177-sonli , Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘qituvchilari uchun “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini bosqichma-bosqich joriy etish to‘g‘risida 2024-yil “ 7 ” -avgust, 246-sonli buyrug’lari ta’limni yuqori bosqichga ko’tarish sifatli natijaga erishish ketma-ketligi qonun bilan belgilab qo’yilgan.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Postgraduate > Master's of Management
Depositing User:	Journal Editor
Date Deposited:	28 Feb 2025 11:43
Last Modified:	28 Feb 2025 11:43
URI:	http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/15637

Actions (login required)

View Item