Fayziyeva, Gulrux Shoniyozovna (2025) INGLIZ TILINI O‘QITISHDA MOSLASHUVCHAN TA’LIMNING O‘RNI: XXI ASR SINFLARI UCHUN INNOVATSION YONDASHUV. Analytical Journal of Education and Development, 5 (1). pp. 499-502. ISSN 2181-2624
![]() |
Text
12963.pdf Download (1MB) |
Abstract
Samarali til o‘qitish metodologiyalari ta’lim sohasidagi muvaffaqiyatga erishish uchun muhim omil hisoblanadi. Ushbu maqolada ingliz tilini ikkinchi til sifatida (ESL) o‘rgatishning innovatsion yondashuvlari, ayniqsa interaktiv va texnologiya bilan boyitilgan usullar o‘rganiladi. Mavjud adabiyotlarni tahlil qilish va amaliy misollarni keltirish orqali maqola o‘quvchilarni jalb etish hamda moslashuvchan o‘qitish texnikalarining ahamiyatini yoritadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki,kommunikativ yondashuvlar va raqamli vositalar til o‘rganish jarayonini sezilarli darajada yaxshilaydi. Ushbu tadqiqot til o‘qitish usullarini takomillashtirish va ularni zamonaviy ta’lim talablariga moslashtirish borasida ilmiy bahs-munozaralarga hissa qo‘shadi. Bundan tashqari, maqolada o‘quvchilarning individual ehtiyojlariga moslashadigan moslashuvchan o‘qitish tizimlarining dolzarbligi ta’kidlanadi. Zamonaviy ESL amaliyotlarini chuqur tahlil qilish orqali ushbu maqola yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolarni aniqlaydi va o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalarni taklif qiladi. Empirik dalillarga asoslangan strategiyalarni taqdim etish orqali tadqiqot XXI asr sinflarida o‘qitish natijalarini optimallashtirish uchun innovatsion vositalar va metodlarni joriy etishning ahamiyatini ko‘rsatadi
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Postgraduate > Master's of Management |
Depositing User: | Journal Editor |
Date Deposited: | 21 Feb 2025 10:36 |
Last Modified: | 21 Feb 2025 10:36 |
URI: | http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/15513 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |